פסיכולוגיה ופסיכיאטריה

מורכבות התחדשות

מורכבות התחדשות - זוהי תגובה מוטורית רגשית שהילד מבטא ביחס למבוגר. הרעיון של "מורכבות התחדשות" הוצג על ידי הפסיכולוג נ 'מ Schelovanov בשנות ה -20 של המאה ה -20. תסביך ההתחדשות אצל ילד מתחיל להיראות חלש משבוע שלישי לפעילותו.

התקופה הניאונטלית היא שלב מוזר ביותר בחיי התינוק. השלב היילודני נמשך מתחילת הלידה ועד תחילת החודש השני של החיים. עובדת לידה אחת היא זעזוע עצום. לפני הפרסום, קיומו של התינוק התרחש בקצב פיזיולוגי צמחי, יציבות יחסית והשהייה בסביבה שפירה. כאשר משוחררים, הילד פתאום נופל לתוך תנאים שונים לחלוטין של החיים ואת העולם החיצון. זה בגלל השינויים הדרמטיים בחיים כי תקופת היילוד נקראת משבר.

להיוולד, לתינוק כבר יש מערכת רפלקסים מסוימת. רפלקסים מסוימים מספקים את היכולת של הסתגלות פיזיולוגית של הגוף אל העולם החיצון ונשמרים בעתיד, רפלקסים אחרים הם atavistic, יתקיים בשנה הראשונה ולא לקום עוד.

נוכחות הרפלקסים אינה הבסיס להתפתחות מנטלית ויצירת תגובות מורכבות. שלא כמו גורי בעלי חיים, הילד האנושי הוא הרבה פחות ניחן התנהגויות מולדות, שכן כל דפוסי ההתנהגות האנושית נוצרים קבועים שלו in vivo.

קומפלקס התחדשות מתבטא על ידי דהייה ורכיבת אופניים של הילד על חפצים או צלילים, ולאחר מכן חיוך, קולות ותנועות מופיעים. כמו כן, קומפלקס ההתחדשות אצל ילד מלווה בנשימה מהירה, קריאות שמחה ותגובות אחרות.

באופן אינטנסיבי יותר, תסביך ההתחדשות מופיע אצל ילד בגיל חודשיים. בהתפתחות נורמלית, הוא נצפה במכלול מלא. התגובה המוטורית הרגשית נעשית חזקה יותר בתקופה של עד שלושה או ארבעה חודשים, ובסופו של דבר היא מתפוררת והופכת לדפוסי התנהגות מורכבים יותר.

בהיעדר תקשורת, עלול להתרחש עיכוב במכלול ההתאוששות של הילד, וייתכן שגם חריגות בביטויו נוצרות: חוסר השלמות של מרכיבי מכלול ההתאוששות, האופי הריאקטיבי, הגידול בתקופה החבויה והעוצמה החלשה של המרכיבים.

אבחון רמת היווצרות של תקשורת מצבית-אישית, חשיבות רבה ביותר מחובר לנוכחות היוזמה של מורכבות ההתחדשות. ביטוי חלש של כל האלמנטים במכלול ההתחדשות עשוי להיות סימפטום של הפתולוגיה הפיזיולוגית או האנטומית של הפעילות של מנתחים שונים. זה עשוי להצביע על סימנים של התפתחות פגומה של הגוף של הילד.

הקריטריון הפיזיולוגי לסוף תקופה של קומפלקס תחייה הוא ריכוז חזותי ושמיעתי, ביטוי של תגובות מותנות לגירויים שמיעתיים ויזואליים.

הקריטריון הרפואי הוא השגתו של התינוק למשקל שבו הוא נולד - דבר המצביע על תפקוד בריא של מערכות הגוף.

דיון בשאלה האם זו תגובה רגשית מובחנת של הילד לתפיסות הנתפסות מהעולם החיצוני או אם תסביך החייאה הוא הרפלקס הפשוט ביותר שאינו מודע, מתרחש סביב תסביך ההתעוררות. יש תומכים בפרשנות הראשונה והשנייה, המחזיקים בדעתם שלהם בעניין זה.

תחיית חידוש התינוק

החודש הראשון לאחר לידתו של ילד הוא התקופה הקשה ביותר בחייו של אדם. לכן, עלינו לנסות להבטיח כי התינוק מוקף רגוע, תשומת לב וחום. זה בלתי אפשרי מימיו הראשונים של תינוק להביא את המפולת מתוך רשמים חדשים עליו ולפעול איתו באופן פעיל מדי. אין צורך למהר את התפתחותו של הילד.

חלק מההורים נותנים לילד צעצועים בהירים מדי או כוללים מוסיקה מלודיית, ומצפים שהילד יתחיל לשים לב אליהם. אתה רק צריך לחכות כשיגיע הזמן, ולא לכפות תגובות רגשיות אלימות. זה עם מורכבות של התחדשות כי כל מה שההורים מחכים מגיע.

מתחם ההתאוששות כולל:

- תגובה דוהה בשניות הראשונות של האינטראקציה עם האובייקט;

- ריכוז חזותי - מבט ארוך וקרוב, מכוון ומכוון על מושא תשומת הלב, אם הילד שוקל מבוגר, אז הוא משלם את תשומת הלב ביותר בעיני אדם;

- החיוך של התינוק, אשר עכשיו באמת מבטא שמחה כנה;

- תנועות נמרצות שבהן התינוק מראה את העניין שלו - הוא זורק את הרגליים ומשך ידיים, מזיז את הראש ומתכופף לאחור לעבר המבוגר;

- קול (תגובות קול) - התינוק מושך את תשומת הלב עצמה בעזרת זעקות קצרות או רועד ממושך.

המרכיבים הבסיסיים המתוארים לעיל של מורכבות ההתחדשות צריכים לבוא לידי ביטוי יחד, שכן הוא שילוב של תגובות הנחשבות למכלול.

לאחר הלידה, התינוק נמצא תחת לחץ כבד. הוא נכנס לעולם חדש לגמרי לא מוכר, אשר רווי בצבעים בהירים, אנשים מוזרים, שינויי טמפרטורה, קולות רם וכן הלאה.

התינוק מורגל לחום, לנחמה ולנעימות בבטנה של אמו, את פעימות הלב של האם, המרגיעה והרגיעה, ולכן חשוב מאוד להחזיק את התינוק בזרועותיה בשבועות הראשונים, משום שהיא מרגישה בטוחה רק ליד אמו.

רצוי לזכור כי נוכחות של בעיות נוירולוגיות כלשהן בתינוק עלולה להוביל לכך שתחום ההתחדשות אצל הילד אינו מופיע בזמן, אלא עם שימור קל. תגובה מוטורית רגשית אצל ילד מתרחשת כאשר אמא או מישהו מבוגר שאכפת לו.

קומפלקס ההתחדשות כולל תגובות כאלה, שבהן הילד פוגש אדם אוהב - תנועות עם ידיים ורגליים, הליכה עליזה וחיוך מתוק. למעשה, הילד חייך עוד קודם לכן, אבל בחלום, ורק עכשיו החיוך שלו הופך לאנשים ספציפיים.

לאחר כשבועיים, הילד מתחיל להתמקד באובייקטים הסובבים, במיוחד אלה שאיתם הוא יכול ליצור קשר, עשוי להביט בפניהם של אנשים. לאחר חודש של חייו, התינוק הופך מסוגל להבחין בין הצלילים לזהות את הקול של אמא בין קולות אחרים. בעוד כמה שבועות, הוא יכול לתת לכל הפעולות משמעות אחת, לשלב שרשרת מהם - הידיים של אמא, האכלה, הפנים של אמא וקול. כל התינוק הזה קובע כמה טוב ומגיב לכל הרגשות החיוביים. הילד מקבל את העולם החדש והוא אוהב את מה שהוא רואה, והוא שמח כי הרגשות שלו חיוביים.

התחדשות מורכבת מופיעה אצל ילד בגיל חודש. תגובות דומות התגלו לפני כן, אבל עכשיו הן מתבטאות במכלול - הילד מגיב לקול מוכר ומחייך אם מישהו רוכן מעל המיטה, מתבונן ומסתכל מרחוק על תנועותיו של האדם.

ניאופלסמה חשובה של תסביך ההתחדשות היא יצירת קשר עין מודע עם הילד. הוא אמנם אינו מבחין בין פניהם של ההורים לבין שאר האחרים, והמיומנות הזאת מגיעה רק באמצע השנה הראשונה לחיים. לאחר מכן, הוא ילמד לחייך לאנשים פרטיים, ולא כולם בשורה, זהיר, להתקרב ולתקשר עם זרים. הוא גם מסתכל במודע על אנשים וזוכר אותם.

קומפלקס אנימציה הופך להתנהגויות מורכבות הרבה יותר המבוססות על כל תגובה אינדיווידואלית. שינוי זה מתרחש בגיל ארבעה חודשים.

ישנם מחקרים שונים המשערים כי מורכבות ההתחדשות אינה רק תגובתו של אדם, המבטאת התרגשות שמחה, כי הוא אמצעי לתקשורת עם מבוגרים. אם זה נכון, אז מורכבות ההתחדשות תהיה בעלת אופי שונה, בהתאם למצב ובהתאם למשימה של תקשורת.

אם זה קרה כי מורכבות הנפשה של הילד לא מופיע בזמן הנכון, אז כדאי לחשוב על מה הבעיה. ביטוי מאוחר של תגובות המניע הרגשי הוא סימפטום מדאיג למדי עבור ההורים, שכן הוא יכול לספר על הפרעות נפשיות חמורות, כגון תסמונת האוטיזם או פיגור שכלי.

בגיל עשר שבועות מלאים, התינוק מתחיל להביט באם או באדם קרוב אחר, מברך אותו לחייך ומתחיל לנוע במגע עם האובייקט, אם זה לא המקרה, אז כדאי לך לשקול אם הכל בסדר.

לגדל ילד בכל מה שאתה צריך כדי לקיים את המדד. אתה יכול לאפשר לו לקחת את היוזמה, לתת לילד בחופשיות ביטוי רגשותיו ומעשיו. אין צורך לשבת על מיטת הילדים כל הימים והלילות או לרוץ בראש בבכי הראשון של הילד. הילד יתרגל לכך שההורים תמיד שם ולא יהיה לו צורך למשוך את תשומת הלב של המבוגרים בכל פעם ולעשות מאמצים גדולים לכך, אשר בעתיד עלולים להשפיע על התנהגותו, במיוחד בהבעת יוזמה. וכמובן, מצד שני, אין לשכוח את הילד ובמקרה של צורך אמיתי להיות לידו.

עם התינוק צריך לדבר לעתים קרובות. אמא צריכה לדבר עם התינוק בזמן האכלה, רחצה או בתהליך של החלפת בגדים, כדי לגרום למתחם ההתחדשות.

קומפלקס ההתחדשות של התינוק הוא הזדמנות לתינוק להושיט יד אל העולם החיצון ואל האנשים סביבו, להכיר אותם ולהתחיל לתקשר. לכן, תסביך ההתחדשות נחשב לאינדיקטור משמעותי למדי להתפתחות המנטאלית הבריאה הנורמלית של התינוק. הורים צעירים צריכים לדעת כמה חשוב לעקוב אחר ההתנהגות והתגובות של הילד, ובמקרה של סטיות, מיד להתייעץ עם רופא.

צפה בסרטון: עו"ד קרן כהן בלחרסקי מורכבות ביצוע התחדשות עירונית תל אביב (אוגוסט 2019).