כשרון - זהו הפוטנציאל או היכולת הטבועה במקור של הפרט. במילוני הסבר, המשמעות של המילה כישרון מוגדרת נטייה אישית מיוחדת של אדם. עם רכישת ניסיון הם יוצרים מיומנות. בניגוד לגאוניות, כאשר אדם נחשב מחונן בכל דבר, וכי, יש לציין, הסיפורים ידועים רק במקרים בודדים כאשר אדם מוכשר יש יכולות גבוהות לגבי אחד, שני, ולעתים קרובות מספר תחומים.

המשמעות של המילה כישרון נחשף באופן מעניין בשל השורש היוונית, אשר גם מציין את מידת המשקל, של החישוב המוניטרי בעת העתיקה. כאן אנו זוכרים את משל הכשרונות המופצים, אשר מספר לא רק על המטבעות, אלא גם מלמד כיצד להתמודד עם הכישורים שהטבע העניק לנו - לא "לקבור" אותם, אלא להכפילם בכל דרך.

מה זה כישרון?

כשרון הוא רק תוצאה טובה, זה כישרון מיוחד, גלוי גם לאחרים כמו יכולת יוצאת דופן. לדוגמה, אם לאדם יש יכולת גבוהה לשחק שחמט, אז עם מאמצים מסוימים הוא מראה משחק טוב. עם זאת, הכישרון של המשחק יתחילו להתבטא, כאילו על ידי עצמו, יורגש באמצעות הרצון שחמט, והתוצאות יעלה על אלה של מי פשוט יש כישורים טובים. זה יהיה שם לב גם על ידי אנשים מסביב, בהתחשב שחקן כזה להיות מיוחד, כאילו יש מעצמות מן הטבע. ביחס לכישרון יש תמיד איזה רטט. עם זאת, כישרון לא תמיד נראה לעין מיד. אם אדם מוכשר מעולם לא היתה הזדמנות להתמודד עם הנושא של ההקדשות שלו, הוא אולי לא יודע בכלל על היכולת שלו.

זה קורה בחיים בתנאים שאינם מתאימים לפיתוח של תחום זה. יותר מסרט אחד נעשה על אנשים משכבות כלכליות נמוכות יותר של אוכלוסיה או של מדינות עניות, שכאשר נכנסו לחיים חדשים, הפכו לבוקרים מבריקים, רקדנים ואפילו למדענים, אם היו להם לפחות קצת הכשרה.

הקושי לזהות כישרון קשור לתנאים מיוחדים אחרים, לא רק כלכליים - יש מקרים שבהם ילד בבית הספר נחשב מפגר נפשית, אבל עם הכשרה מיוחדת לא רק להשיג ביצועים גבוהים בתחום הכשרון שלו, אלא גם תגליות, היה חלוצה בתחום החדש . כאן חשוב גם לראות את המראה החדש, תפיסת ידע לא בולטת, כפי שהיא נכונה, האופיינית לאנשים רגילים שאינם מנסים לבחון את נושא הלימוד או ההכשרה מצד אחר, אלא לבצע את הפעולות הנדרשות כאילו באמצעות תבנית.

אדם מוכשר יוכל להשיג תוצאות סופר הן על ידי שיטות הפיתוח הרגילות, ואפילו לעתים קרובות בלי זה, או שהוא ינסה לתרום באופן אישי את זה. מה עושה אדם מוכשר, כתב היד המיוחד שלו הוא תמיד גלוי.

מבלי לפתח את מתנתו מהטבע, אדם נשאר פשוט להוט, למשל, לשיר, הוא משמח את עצמו ואת מכריו עם תחביב זה. אבל פעם אחת בתנאים הנכונים - במופע כישרון, ולאחר שקיבלו את יסודות ההכנה, הוא יכול לשנות את חייו באופן דרסטי. עם זאת, כישרון בולט לעתים קרובות אינו מאפשר לשאת שלה לחיות בשלום, שוכח את זה. נראה כי הוא ממהר החוצה, כוחו של כישרון לפעמים אפילו כללים על אדם, גורר אותו יחד ודורש שאיפה למצוא מוצא - כאילו צמח חזק עושה את דרכו דרך האספלט.

יש סיפורים שאדם, הורים, חונכים וחברה נאסר עליהם לקיים את רצונו של האדם. לאחר מכן, אישיות היה סכסוך בין-אישי רציני בין הלא מודע לבין רצון עז לעשות מה שהוא אהב ולאסור עליו. זה היה נכון במיוחד לגבי הזמנים הקודמים, הרודניים יותר. וכאן אפשר אפילו להבין חלקית את אלה שהטילו את האיסור. לדוגמה, רופאים תורשתיים יכולים להבטיח לילדם עתיד מכובד ומשגשג על ידי לימוד רפואה, העברת לקוחותיו ושם מוכר. עם זאת, בן או מחונן מוכשר במיוחד, או בתו לא תמיד יכול לציית לקורס זה של אירועים, מרגיש לא מסוגל ללכת בדרך לא אישית, ריק ואומלל עבור אותם. אם, בנוסף לכשרון, לאדם יש לפחות תכונות רצונית מובהקות, אז הוא יכול לעמוד בלחץ הסביבה ולהגן על מתנתו, לקבל הכרה לפעמים רק לאחר המוות. עם זאת, איזה הודאה!

איש גדול באמת לא היה מוכר בארצו ובזמן שלו. לעתים קרובות - סביבה זו אינה רוצה, אינה מסוגלת לתפוס משהו חדש, שונה מהרגיל, מתנגדת למגמה חדשה או אפילו תוקפנית מגינה עליה. כמה כשרונות היו כל כך מנוגדים לפעילויות המוכרות מבחינה חברתית, כי התקשורת עצמה לא יכלה להסביר לעצמה שהיא בבעלותה, וניסה להילחם ולחסל את הרצון לכישרון. עם זאת, לא מאבק חיצוני או פנימי עם כישרון אמיתי מביא את התוצאות הרצויות, כוחו של כישרון רק גדל מן המאבק. יצירות רבות, חדות ומוכשרות, בדרך כלל אמנותיות, נוצרו רק תחת השפעת הסכסוך הזה, כאילו בהפסקה, ניתן לייחס אותן להיסוס ואפילו לסבל של היוצר. אבל, כמו במקרה של היוצר שלהם, הם תפסו את התודעה ואת לבם של הצופים שלהם, ולעתים קרובות אף יזמו כיוון חדש, מהפכני, והפכו לקלאסיקה.

כשלעצמה, ללא פיתוח, בדיקות, הכשרה, לפעמים אפילו שעות כואבות בילה על זה, ללא ביטוי - כישרון אין כוח, לא מעניין לאחרים. כמו אבן יקרה, היא דורשת עיבוד פיליגרן מאדוניה, כדי להפוך מאבן לא מסודרת לתכשיט נוצץ. הזמן והעבודה שהשקיעו בפיתוח הכישרון שלכם הם הצעד ההכרחי הבא ליכולת הטבועה להפוך למשהו נוסף, להתבטא.

כדי להיות שימושי ומוכר, צריך לא רק לדעת שאני מוכשר, אלא גם לקבוע את הצורה שבה העולם יכול לתפוס את הכשרון שלי היום, ואז לעשות מאמצים לבזבז זמן. עבודה על בסיס הכשרון שלו, הבעלים שלו צריך להדביק את אלה, דרך עבודה קשה בכיוון זה, עכשיו לקבל את התוצאות הטובות ביותר.

כישרון היום יש לעתים קרובות יישום מעשי, הוא מקור הכנסה וחלום של אנשים רבים - לעבוד בתחום האינטרסים שלהם. לכן, הבנת השוק כמקלט על התוצאות של עבודה מוכשר חשוב מאוד היום.

סוגים של כישרון

חזרה בשנת 1980, גרדנר בספרו לחלק את היכולות ואת המתאר את סוגי הכישרון. גם עכשיו הם ממחישים היטב את הקבוצות העיקריות של כישרונות, אם כי לאחר גארדנר יותר מ -30 מינים זוהו.

כישרון מילולי-לשוני הוא היכולת לבטא את מחשבותיך בצורה ברורה ויפה כדי לבטא אותן, חדות מנטלית ומילים. כישרון זה הוא הטמון עיתונאים מצטיינים, הדוברים, סופרים.

כישרון דיגיטלי הוא היכולת להתמודד עם מספרים וסוגים שונים של סמלים מדויקים. זה מאפיין של מתמטיקאים, מתכנתים וכלכלנים, אשר תופסים את העולם באמצעות ביטויים מדויקים מסוגלים לבצע במהירות חצץ. ברור שאנשים מחוננים בתחום הדיגיטלי נראה לחיות בעולם של מופשטים, וללא פיתוח של כישורים חברתיים הם עשויים להיראות מוזר לאנשים אחרים.

הסוג המרחבי של כישרון הוא לא יותר מאשר היכולת לנווט בחלל ולהפוך אותו באופן יצירתי, שהוא נפוץ בקרב מעצבים ואמנים. לעתים קרובות יש להם השקפה משלהם על המציאות, והם מבטאים אותה באובייקטים של אמנות. עם זאת, יש מי מוכשרים דווקא בהעברת עולם מציאותי, הם יכולים, בדיוק כמו על צילום, לשחזר את המראה.

כישרון פיזי הוא מוזר לאנשים שיש להם שליטה מצוינת על הגוף שלהם ואת האברים חישה. הנה מגוון רחב של שיעורים מעובדי יד מצטיינים לרקדנים מיומנים. על פי סגנון התפיסה, אנשים מסוג זה מתנגדים לאנשים בעלי רקע מתמטי, ולכן, ההכשרה עבור המחוננים פיזית צריכה להיות למעשה, באמצעות פיזית.

כישרון אישי או רגשי אחראי על היכולת לזהות את רגשותיהם ורגשותיהם, לחיות חיים פנימיים עמוקים. זה סוג של כישרון הוא דומה השתקפות, התבוננות של החיים הנפשיים של ההפך ואת alexithymia. ניתן לראות, למשל, מסופר יוצא דופן דוסטוייבסקי.

כישרון בין אישי מסייע לתקשר עם אנשים אחרים והוא נדרש על ידי מורים, פוליטיקאים, שחקנים ואנשי ציבור.

בקבוצה נפרדת, גרדנר גם מבחין סוג כזה ככישרון סביבתי. יכולת זו להתאים באופן הרמוני את הטבע, את העולם הסובב ולהתאים אותו, היא אופיינית של חקלאים מולדים ומאמנים בעלי חיים.

אלה סוגים של כישרון ניתן לשלב אחד עם השני. לדוגמה, אדם מחונן עם סוגים מרחביים ודיגיטליים של כישרון יכול להיות אדריכל טוב. וגם מחונן מבחינה אישית ובין אישית - פסיכולוג טוב.

איך למצוא את הכשרון שלך?

הכרה בכישרון היא כמו מציאת עוצמות משלך, אבל מציאת כישרון ויכולת בעצמך היא יותר מזה.

איך למצוא כישרון בעצמך, הילדים שלך, להכיר אנשים אחרים, לעזור בגילוי שלה? כדי לעשות זאת, אתה צריך לנתח הישגים או עובדות קודמות, לענות על אילו תוצאות אלה הם מצטיינים.

אתה יכול לזהות כישרון של ילד קטן על ידי מנסה אותו בפעילויות שונות: מציע לשיר, לרקוד, לבנות. ניתן למצוא כי הילד שר יפה, בהתלהבות, ללא הכשרה מיוחדת, טוב יותר מאשר ילדים אחרים. לעתים קרובות, אפילו הילדים עצמם נמשכים לכישרון שלהם. ילד מוכשר בשירה לא צריך להיאלץ לשיר, הוא בטח מזמזם לעתים קרובות, בהנאה, והוריו יראו בקלות את אהבתו ויכולתו לשיר. וכאן חשוב להיפטר כראוי מן הכשרון, שניתן על ידי הטבע - לתת לו את ההזדמנות לפיתוח נוסף, כדי לספק את התנאים, כמו אדמה, השקיה, אור ודשן עבור הפרח.

איך למצוא את עצמך כישרונות ויכולות? להלן טכניקה, הודות לצעדים עוקבים אשר ניתן לקבוע את הכשרונות שלך.

שלב 1. מה החלום שלך? זכור את החלומות שלך מהילדות עד הרגע הנוכחי, לכתוב אותם.

שלב 2. לחלק אותם לקטגוריות: יש ולהיות. הקטגוריה הראשונה נוגעת לרצון הבעלות על כמה דברים. בעוד השני הוא הרצון להיות מישהו, להיות האדם שאתה חלם על. בעבודה נוספת על המתודולוגיה, אנו לוקחים רק חלומות מן הקטגוריה השנייה.

שלב 3. רשום אותם מקצועות למצוא תגובה בך. זכור את האנשים שבמקומם אתה רוצה להיות.

שלב 4. מה אתה אוהב לעשות? הוסף לרשימה את הפעילויות שמביאות לך סיפוק אמיתי, אלה שאינם דורשים כפייה עבורך, אלא תענוג.

שלב 5. שלב את כל החלומות שלך, פעילויות מועדפות ומקצועות, ולבדוק אילו רגשות חיוביים יש לך. לדייק ביותר, דמיינו את עצמכם בכל תפקיד כמפורט ככל האפשר, דמיינו אותו כאילו הוא המציאות שלכם עכשיו. דרג את תחושות הגוף ואת הרגשות בסולם של 10 נקודות.

שלב 6. מחק מהרשימה את האזורים שקיבלו סימנים נמוכים - אלה הרצונות שניתן בקלות נטוש.

שלב 7. קבוצה את רשימת וכתוצאה מכך שלך inclinations, אם לחלק מהם יש קישור. לדוגמה, בתשוקה אחת אתה רוצה לשיר, ובשני - כדי לזכות בהכרה ובתהילה, אז הם מתאחדים באופן הגיוני במאמץ להפוך לזמרת מפורסמת.

שלב 8. שם כל קבוצה על ידי כמה כישרון, למשל, כמו בדוגמה האחרונה - כישרון של שירה.

שלב 9. חפש את הקשר בין הקבוצות שנוצרו. בחיים, בפועל, נטיות שלך בהכרח לתמוך אחד את השני או סכסוך, אבל בסופו של דבר טופס ייחודי שילוב ייחודי.

שלב 10. איך אתה יכול להשתמש ביכולות שלך? שקול כל קבוצה של נטיות, מאוחדת כישרון, ואת הקשרים ביניהם כדי למצוא דרכים אפשריות כדי שתוכל לממש את היכולות האלה. עבור כל מקצוע או שדה של פעילות, לתת ציון על סולם שוב מ 10 נקודות ובחר את המבטיחים ביותר.

שלב 11. מתוך פעילויות ספציפיות, לבחור את אחד כי הוא קרוב אליך, אוהב ויש לו סיכוי גבוה להביא לך הצלחה. זה יהיה כישרונך.

צפה בסרטון: Top 10 Most Surprising America's Got Talent Auditions (סֶפּטֶמבֶּר 2019).