מושג זה הוא מושג המשקף את רוחב הידע והחינוך הרב-צדדי. השכלנות המתפתחת באה לידי ביטוי בהבנה מעמיקה של דברים רבים וממצאת קשרים בין תחומי חיים שונים. Erudites (אלה שיש להם איכות זו שפותחה ברמה גבוהה מספיק) עוסקים כל הזמן בהרחבת טווח הידע שלהם והעמקת הרעיונות הקיימים על העולם. לפיכך, אין זו רק מודעות שטחית לאירועים ולתגליות בעולם בעבר ובהווה, אלא גם בהבנה מעמיקה של תהליכים אלה. אנו יכולים לומר כי מלומד הוא מומחה בכמה תחומים בבת אחת.

ההכרה אינה מולדת, ורמת התפתחותה תלויה אך ורק במאמציו של האדם בנוגע לרכישה מתמדת של ידע חדש. איכות זו קשורה ישירות לחינוך והיא כמעט שאינה קשורה לרמת ההתפתחות האינטלקטואלית.

אבל המושגים של חינוך והשכלה אינם זהים, כי מבחינת לימוד יש צורך פנימי של אדם להתפתחות מתמשכת ולהתגבר על הגסות שלו או על חוסר הידע שלו, ואילו החינוך אינו מספק את המוטיבציה הפנימית הזאת. הידע ניתן להשיג ללא התלהבות, ועם אפשרויות נוספות, פיתוח מפסיק, ואז משכיל כוחות לך לחפש מקורות והזדמנויות להגדיל את הרמה שלך, ללא קשר למי יש את המטען. ההכרה היא מוקד עצמאי, מכריח אדם לעסוק בחינוך עצמי, לקרוא ספרים בנושאים מעניינים וללכת מעבר לקורסים.

מה זה

אי אפשר לומר שלמישהו יש ידע, אבל לא. במקרה זה ראוי לשקול את רמת התפתחותה ויישומה בתחומים שונים. יש הזדמנות להעלות את רמת הלימוד, אבל זה יכול גם להקטין אם אין מאמץ נוסף. אין פירוש הדבר שכאשר הידע שנרכש יישכח או יהפוך לבלתי רלוונטי, אך עם הזמן, הרלוונטיות שלו עלולה ללכת לאיבוד או שתאוריה כלשהי תקבל הפרכה - היא היכולת לעקוב אחר שינויים דינמיים. בנוסף, רמת הלימוד, הנחשבת גבוהה למדי עבור תלמיד כיתה ה ', כבר לא תהיה מספקת עבור ראש החברה. דוגמאות כאלה שכיחות למדי כאשר לאחר שבחים רבים, אדם מפסיק לעסוק בפיתוח שלו ונשאר באותה רמה ללא פיתוח.

השקיפות המתפתחת נובעת רק עם הקליטה המתמדת של מידע חדש, והיא צריכה לדאוג לא רק לתחום מקצועי צר, אלא גם להתחשב ברגעים של נושאים רבים בחיי העולם. כמובן, זה תהליך החינוך, אך לא קבוע על ידי מוסדות חינוך וקורסים נוספים, אלא תרומה עצמאית יותר למה שקורה. זה יכול לבוא לידי ביטוי בקריאה לא אחד, אבל מקורות שונים, ואת דעות מנוגדות בצורה אופטימלית. זה כולל גם עניין יצירתי פעיל בתחומים אחרים. אז אדם יכול ללמוד כאדריכל, ללמוד קורסים שפה, לקרוא ספרות היסטורית להסתבך בעבודה אינסטלציה. רמת השכלתו תהיה גבוהה באופן משמעותי מזו של אדריכל שקוע עמוק בתחומו, אך לא מעבר לכך.

איך לפתח את זה

התפתחות השכלנות הופכת לבעיה אקטואלית של החברה המודרנית, שכן הדגש המוקדם הוטל על ההכשרה המקצועית ביותר, וכתוצאה מכך אדם אחד אינו מסוגל לעתים לפתור, ולפעמים אפילו להבין, כל משימות משק הבית שאינן בתחום סמכותו. נוסף על המגמה העולמית, התפתחות השכלנות חשובה ברמה האישית האישית, שכן אדם כזה יכול לתמוך כמעט בכל תקשורת, מוצא במהירות דרכים למצבי חיים שונים, והוא גם פרודוקטיבי יותר מבחינה יצירתית, שכן הוא יכול לסנתז היבטים רבים בו זמנית.

העוזר הראשון בפיתוח השכלתו הוא קריאת הספרות המגוונת ביותר בכמויות גדולות. זה לא כולל אותו סוג של רומנים, אשר נשכחים יום אחרי הקריאה, אנחנו מדברים על יצירות וספרות מדע פופולרי, אשר דורש ניתוח.

חשוב לא לבלוע ספרים, לנסות לשים את המספר המרבי של תיבות הסימון, ולקרוא אותם איכותית. אין טעם בקריאה של מאות, שאי אפשר לזכור בעוד שנה, אבל ספר אחד, המנותח לחלוטין בכמה מישורים, יכול להביא תועלת רבה יותר. המידע המתקבל יכול להיות מתועד, נרשם, דנו עם חברים - ככל אדם אינטראקציה עם ידע חדש, טוב יותר ויותר לעכל אותם.

הספרות צריכה להיות נבחרת מתוך תעשיות שונות - זה עוזר להרחיב את מגוון הנושאים מובנים. לדוגמה, ספרים על פסיכולוגיה יעזור להבין אנשים, ועבודות שונות על הפיזיקה יגדיל את ההבנה של המבנה של העולם.

ספרים רבים מסייעים לבחינה עצמית, שעבורם ניתן ליצור מחברת נפרדת או למצוא הכשרה מתאימה שבה תוכל להעמיק את המחקר. מול מידע חדש, תפיסת העולם משתנה, ולכן הנקודה החשובה היא המתאם המתמיד של הקריאה עם מה שהחיים האישיים כרגע. לא מן הזיכרון לדעת כמה דברים היו נעימים, בעוד אחרים אינם מעניינים, אבל בכל פעם לנתח את העולם הפנימי שלך לשינויים. בחר ספרות מדעית, שכן קריאה, אפילו בכמויות גדולות של קלטות רשת חברתית, לא תמיד יש את האפקט הרצוי. כדי שהפייסבוק והמברקים יהיו מועילים, עליך לסנן בקפידה את המנויים שלך ולפקח לא רק על מגוון הנושאים, אלא גם על איכות התוכן.

מפתחת היטב את לימוד הקולנוע, בתנאי שהסרטים נבחרים בנושאים שונים וכיוונים מעניינים. קומדיות עם הומור גס וסרטי פעולה ללא כל העלילה נוטים יותר לעורר רגשות שונים, אבל סרטים היסטוריים יכולים לפתוח אופקים חדשים. מתאים היטב לסרטים ביוגרפיים המבוססים על אירועים אמיתיים. יש הרבה סרטים קצרים ואמנותיים שנועדו להראות את הצד הלא רגיל של החיים, לחשוף היבטים חדשים והבנה.

כיצד להעלות מודעות רחבה

ישירות לרמה הכללית של המודעות משפיעה על המעגל החברתי. ככל שיותר זמן אדם מבלה במגע עם אחרים, כך הוא לומד יותר, והלמידה שלה הרבה יותר קלה מאשר בקריאה הכפויה של אותן עובדות. עם זאת, אם אתה מקיף את עצמך רק עם אמנים, אתה מקבל קבוצה של כ אותם נושאים ואירועים. לכן, יש צורך לשאוף להבטיח כי אנשים שונים עם אינטרסים מגוונים מוקפים, וכמובן רמת הידע שלהם בכל נושא צריך להיות גבוה יותר משלך.

נקודה חשובה בכל התפתחות היא עניין, ובנוגע ללימוד, היא ממלאת תפקיד מרכזי. אי אפשר לשנן מידע שאינו נחוץ בעת ובעונה אחת לעבודה ואינו מעניין באופן אישי. לכן, גם אם בוחרים נושא שאינו לגמרי ברור ומעניין ללמוד, כדאי לארגן את כל התהליך מראש באופן כזה כדי מדי פעם להתרגש ההתלהבות. לשם כך, חברה מעניינת היא מתאימה לחלוטין, אשר לא יאפשר לנטוש את האימון או מערכת של מתן עצמי להשגת רמות מסוימות.

בחר את התחביב שלך במקום טלוויזיה בערב. כדי שפעילויות הזמן החופשי יהיו מועילות, יש לגבש גישה מסוימת. לדוגמה, ללמוד שפה תהיה השפעה גדולה יותר על התפתחות של לימוד כללי, אם אתה מתקשר ישירות עם אנשים ממדינות שונות, באמצעות סקייפ או תוכניות אחרות, מאשר פשוט ללמוד מילון. איסוף, הכולל הכרה של ההיסטוריה של כל דבר או תרבות של המדינה של הייצור שלה, עושה את הצטברות הדברים בתהליך ההתפתחות האישית.

עובדות שאדם לומד צריך לשתף, לדון עם חברים, טוב במיוחד, אם יש חילוקי דעות עולה מחלוקת. המוח מעוצב בצורה כזו שככל שאנחנו מסבירים לאחרים את המכשיר של משהו, כך אנחנו מתחילים להבין מה אנחנו חולקים.

כמו כן, כדאי לשקול כל מידע חדש מצדדים שונים - זה מה מפתחת הזדמנויות רחב עבור החזקה של ידע. לדוגמה, לאחר שנודע על המכשיר של מכשיר טכני, אתה יכול להוסיף רווחים לגבי מי המציא אותו ומתי, ולאחר מכן ללמוד את הביוגרפיה של אדם זה. כל מידע חדש מושך יחד עם הזדמנויות חדשות ללמוד - העיקר הוא לב ולבקר אותם.

ככל שהקרנות שלך גבוהה יותר, כך מתרחבים האופקים. אל תיקח את זה כמובן מאליו, אבל לחפש למה זה כל כך, לא ללמד את המשפט, אבל להסתכל על ההוכחה שלה - זה מרחיב את המודעות עושה את החיים יותר מעניין.

צפה בסרטון: Mulan - Reflection Hebrew+Subs (אוגוסט 2019).